ผลการประเมินแบบสอบถาม

แผนภูมิผลการประเมินแบบสอบถาม 

ตารางสรุปผลการประเมินแบบสอบถาม

ข้อที่	รายการ	ระดับการประเมิน
		ผลรวม			ร้อยละ		ผลการประเมิน
1	ก่อนเข้าศึกษา Web VDO on demand นักเรียนมีเข้าใจเนื้อหาระดับไหน	3.5			70		ดี
2	การนำเสนอ ภาพ เสียง และข้อความให้เข้าใจได้ง่าย	4.1875			83.75		ดี
3	มีคำอธิบายชัดเจน สื่อความหมายเข้าใจง่าย	4.125			82.5		ดี
4	ความถูกต้องและความสมบูรณ์ของข้อมูล	4.375			87.5		ดี
5	การนำเข้าสู่ระบบ Web VDO on demand มีความน่าสนใจ	4.25			85		ดี
6	การออกแบบหน้าจอมีความสวยงามเหมาะสม	3.9375			78.75		ดี
7	การเน้นส่วนสำคัญของเนื้อหารายวิชา	4.1875			83.75		ดี
8	ความสอดคล้องกับจุดประสงค์กับเนื้อหารายวิชา	4.8125			96.25		ดีมาก
9	ได้รับความรู้หรือประโยชน์จากการเข้าศึกษา  Web VDO on demand	4.25			70		ดี
10	สามารถนำความรู้จากการเข้าศึกษา Web VDO on demand ไปใช้ในการเรียน	4.125			82.5		ดี
รวม			4.112	82.24		ดี

ลิงคฺ์สื่อการสอน

ลิงค์การสอนเรื่อง I'm sorry&I'm afraid และ Past Simple&Past Continuous

I'm sorry& I'm afraid

การใช้ I’m sorry.

1.       sorry แปลว่า “ขอโทษ” เป็น adjective  ต้องอยู่หลัง V. to be

 เช่น I’m sorry. = ฉันขอโทษ

เมื่อต้องการขอโทษเรื่องอะไร ก็ตามหลังด้วย for …

เช่น I’m sorry for what I did.  = ฉันขอโทษสำหรับสิ่งที่ทำลงไป

2.       apologize แปลว่า “ขอโทษ” แต่เป็น verb

เช่น I apologize for coming late = ฉันขอโทษที่มาสาย

·       

การใช้ I’m afraid.

1.       be afraid of นิยมนำมาใช้ในภาษาพูด มากกว่าคำว่า fear

เช่น Don’t be afraid of me. = อย่ากลัวฉันเลย

2.       I’m afraid not ใช้ในการตอบปฏิเสธหรือไม่เห็นด้วยกับอีกบุคคล

เช่น A : Can you help me? = คุณช่วยฉันหน่อยได้ไหม

       B : I’m afraid not. = ฉันเกรงว่าจะไม่ได้

3.       I’m afraid so ใช้ตอบรับหรือแสดงการเห็นด้วยตามบุคคลนั้น

เช่น A : I think it’s going to rain. = ฉันคิดว่าฝนกำลังจะตก

       B : I’m afraid so. = ฉันก็คิดเช่นนั้น

Past Simple และ Past Continuous

Past Simple

1.  ใช้ในประโยคที่อยู่ในรูปอดีตจบลงไปแล้วไม่เกี่ยวกับปัจจุบันโดยมีคำบอกเวลากำกับเช่น  yesterday, last + เวลา/ วัน/ สัปดาห์/ เดือน/ ฤดู/ ปี (เช่น last Monday, last week, last Christmas เป็นต้น) และ วินาที / นาที/ ชั่วโมง/ วัน/ สัปดาห์/ เดือน/ ปี + ago (เช่น two days ago, one year ago เป็นต้น) หรือไม่มีการบอกเวลากำกับแต่เข้าใจได้ว่าเป็นประโยคในอดีต

เช่น  Peter visited my house last week. = สัปดาห์ที่แล้วปีเตอร์มาหาฉันที่บ้าน

      I woke up late. = ฉันตื่นสาย

2.   ใช้กับประโยคบอกกิจวัตรประจำวันในอดีตที่ปัจจุบันไม่ได้ทำแล้วโดยมี Adverb of Frequency กำกับ

เช่น My mother usually went to market every morning. = แม่ฉันไปตลาดเป็นประจำในทุกๆเช้า (ในอดีต)

โครงสร้างประโยคของ Past Simple

-         ประโยคบอกเล่า : Subject + Verb2

-         ประโยคคำถาม : Did + Subject + Verb1 ?

-         ประโยคปฏิเสธ : Subject + did not (didn’t) + Verb1

·       

Past Continuous

1.       ใช้กับเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นในอดีตโดยมีคำบอกเวลาชัดเจน

เช่น  Sun was swimming with his friend at 5 p.m. = ซันกำลังว่ายน้ำกับเพื่อนของเขาตอนห้าโมงเย็น

2.       ใช้กับเหตุการณ์สองเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นพร้อมกันในอดีตโดยใช้ Past Continuous ทั้งคู่

เช่น  I was listening music while Jaja was watching T.V. = ฉันกำลังฟังเพลงในขณะที่จ๊ะจ๋ากำลังดูโทรทัศน์

3.       ใช้คู่กับ Past Simple ในกรณีที่สองเหตุการณ์เกิดขึ้นแทรกกัน โดยเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นให้ใช้ Past Continuous และเหตุการณ์ที่เกิดตามมาให้ใช้ Past Simple

เช่น I was doing my homework when my mother called me. = ฉันกำลังทำการบ้านตอนที่แม่ของฉันโทรเข้ามา

โครงสร้างของ Past Continuous

-         ประโยคบอกเล่า : Subject + was/were + V.ing

-         ประโยคคำถาม : Was/Were + Subject + V.ing?

-         ประโยคปฏิเสธ : Subject + wasn’t/ weren’t + V.ing

*was ใช้กับประธานเอกพจน์ ( I, He, She, It) were ใช้กับประธานพหูพจน์ ( You, We, They)

รายชื่อคณะผู้จัดทำ

 1 .นางสาวกนกวรรณ   สงชุม 

 2. นางสาวธัญธร          ชัชวาลทิพากร 

 3. นางสาวรฐาธิป ขำนุรักษ์

 4. นางสาวศนิชตา ศิริจิตจันทร์ 

 5. นายธนวัฒน์ ยังทน 

 6. นายภัคพงศ์ ตรีวิเชียร

นักเรียนเตรียมอุดมศึกษา แผนการเรียนภาษา - ฝรั่งเศส

มัธยมศึกษาปีที่ 4 ห้อง 72